Isabel Côté

Professeure titulaire au Département de travail social de l’Université du Québec en Outaouais
819-595-3900 poste 2334

Isabel Côté (elle/she) est professeure titulaire au Département de travail social de l’Université du Québec en Outaouais. Elle est membre du Partenariat Famille en mouvance, du Réseau québécois en études féministes (RéQEF) et co-dirige le Partenariat de recherche SAVIE-LGBTQ. Sa programmation de recherche vise à développer une compréhension globale de la procréation pour autrui en croisant le regard de l’ensemble des parties, à savoir les parents, les tiers de procréation, les enfants ainsi conçus et les familles élargies. Appuyés sur des méthodologies qualitatives novatrices, ses travaux conjuguent les apports théoriques de la sociologie de la famille, de l’anthropologie de la parenté, des études féministes et LGBTQ contribuant à offrir un regard renouvelé sur les réalités familiales contemporaines. De façon innovante, ses travaux permettent de considérer les enfants comme des acteurs à part entière dans la construction des connaissances sur les familles créées grâce à la procréation pour autrui. Enfin, les résultats de ses travaux permettent de nourrir le débat social quant aux enjeux que soulève la procréation pour autrui et ce, à partir de constats empiriques tout en proposant des pistes d’action pour mieux soutenir le bien-être des personnes concernées.

Publications

  • Disclosing One’s Non-Heterosexual Sexual Orientation at Work in 2020: A Survey of Quebec LGBQ Workers

    Journal of Homosexuality (2023)
  • « Mon papa, c’est le meilleur au monde  parce que c’est grâce à lui qu’on est venus ici » : Les perspectives d’enfants récemment immigrés sur l’engagement de leur père

    La paternité en contexte migratoire, p. 179-196, Presses de l’Université du Québec (2022)
  • À l’intersection de plusieurs réalités : quand la diversité sexuelle rencontre le milieu rural agricole

    Service social (2022)
  • Perceptions des enfants et des adolescent·e·s québécois·e·s à l’égard de la COVID-19. Un regard descriptif sur leur compréhension du phénomène afin de mieux cerner les défis de sensibilisation et de prévention dans la pratique infirmière

    Perspective infirmière (2022)
  • L’adoption et les liens familiaux expliqués par des enfants québécois. Mise en relation de récits d’enfants adoptés et des membres de leur famille adoptive

    Anthropologies et Société (2022)
  • Social resource patterns and health outcomes among Canadian LGBTQ2+ adults: A latent class analysis

    Social Science & Medecine (2022)

Projets

  • Projet en cours de recrutement

    Les liens intergénérationnels au prisme de la procréation pour autrui

  • Projet Contact : L’expérience des donneurs et donneuses de gamètes contacté·e·s par une personne issue de leur don

  • Dérives de la conception par don de sperme et impacts sur les parcours de vie

  • ACCÈS à la procréation des femmes LBP et des personnes QTNB

  • Projet Adoption

  • Étude PREFER

Contenus connexes

  • Les barrières d’accès aux services de fertilité pour les femmes lesbiennes, bisexuelles et pansexuelles, et les personnes queer, trans et non-binaires – ce que disent les études

    Équipe de recherche ACCÈS et Coalition des familles LGBT+ (2024)
  • Comment est perçue l’adoption par consentement spécial par les personnes impliquées dans une entente de grossesse pour autrui ?

    Équipe de recherche COMMUNICATION (2024) – Infographie de l’étude de Kévin Lavoie, d’Isabel Côté et de Sophie Doucet
  • Pour les enfants de parents polyamoureux, qui sont les partenaires amoureux de leurs parents ?

    Équipe de recherche COMMUNICATION (2024) – Infographie de l’étude de Milaine Alarie, de Morag Bosom et d’Isabel Côté
  • Le projet Contact en bande dessinée

    Équipe de recherche CONTACT (2024)
  • Comment les jeunes conçu·es par don de sperme se représentent-iels leur donneur ?

    Équipe de recherche RÉCITS (2024)
  • L’humoriste Colin Boudrias élève un enfant à trois avec sa blonde et une amie

    Andrea Lubeck dans 24 heures (2024)