Les participations des jeunes en recherche : un processus relationnel, dynamique et réflexif au cœur de la reconnaissance de leurs droits et de leur contribution à la transformation de la société

La participation des enfants et des adolescents en recherche : la co-construction au cœur de pratiques novatrices, p. 1-13, Presses de l’Université Laval (2026)
Publié le 22 avril 2026
Couverture du livre

Auteur·ices du chapitre : Anta Niang, Rosita Vargas Diaz, Kévin Lavoie, Eve Pouliot et Isabel Côté

Pages: 1-13

Titre du livre : La participation des enfants et des adolescents en recherche : la co-construction au cœur de pratiques novatrices

Sous la direction de : Kévin Lavoie, Rosita Vargas Diaz, Anta Niang, Eve Pouliot et Isabel Côté

Date de parution : 2026

Résumé du livre

Cet ouvrage propose d’appréhender l’objet de la participation des jeunes en recherche sous le prisme interactionniste de la co-construction. Ainsi, il explore la dynamique de co-construction par, pour et avec les jeunes qui sous-tend les choix théoriques et méthodologiques, le développement des pratiques et des relations, ainsi que la mobilisation des connaissances.

Comment citer cette publication

Niang, A., Vargas Diaz, R., Lavoie, K., Pouliot, E., et Côté, I. (2026). Les participations des jeunes en recherche : un processus relationnel, dynamique et réflexif au cœur de la reconnaissance de leurs droits et de leur contribution à la transformation de la société (p. 1-13). Dans Lavoie, K., Vargas Diaz, R., Niang, A., Pouliot, E., et Côté, I. (Éds.). La participation des enfants et des adolescents en recherche : la co-construction au cœur de pratiques novatrices. Presses de l’Université Laval.

 

  • Kévin Lavoie

    Professeur adjoint à l’École de travail social et de criminologie de l’Université Laval et directeur scientifique du Centre de recherche Jeunes, familles et réponses sociales
  • Isabel Côté

    Professeure titulaire au Département de travail social de l’Université du Québec en Outaouais

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